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高中聽說讀寫拔高一級住宿班(精品班)

班號:ZNQ20103 面授 住宿
6980
手機購課

課程時長:
72課次/72課時

上課時間:
2020/1/14 至 2020/1/22 每天9節課;其中第5天,7節課;第8天,6節課;第9天,5節課,15:30結課(其中每天8:00-8:30為晨讀;19:00-21:00為晚自習)

上課地點:
新東方住宿部(賓館級住宿標準)(合班)-德隆睿頤苑

報到時間:
請開課前一天12:00之前在新東方水清木華校區乘坐班車,詳情可撥打010-82611818或在線咨詢.

備       注:
與ZNQ20109合班,詳情可撥打010-82611818或關注公眾號vbjxdf咨詢

該班級已開課

您可以通過在線咨詢、電話咨詢(010-82611818),或到報名點現場了解是否可辦理插班。

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班級詳情

課程簡介:
綜合“聽力、口語、語法、詞匯、閱讀、寫作、文化素質拓展”,突破傳統課本的局限,提升學生英語綜合能力,幫助學生應對不斷變化,逐漸“回歸語言本質”,為英語學習奠定堅實的基礎。最終實現成績和學習行為的改變。
適用學員:
1. 成績特別優異的初三初四學生
2. 新高一學生
*新高一成績80分以下推薦先上高中新概念一冊
3. 鉑金班:傾向個性化服務體驗的學生
詞匯量參考:1500-2000
【班型】
教學目標:
1. 掌握純正英語發音,掌握8個主題的口語句型及場景對話;
2. 達到2500詞匯水平;
3. 掌握高中英語基礎語法;
4. 能夠讀懂高一水平較難的文章,可以進行2300詞匯量的簡寫本小說泛讀;
5. 能夠寫出150字左右語法正確、用詞準確、結構完整、條理清晰的高一難度的記敘文、應用文等不同體裁文章;
6. 英語聽說讀寫綜合能力達到高一中上水平。
授課內容:

3-4篇聽力精講,4大聽力及筆記技巧,技巧大致內容如下:
1) 聽原因和解釋
2) 聽具體信息
3) 聽辨說話人態度
4) 聽辨事實和觀點


4大口語話題,4大口語表達技巧:
1.學習家庭、手工工藝、垃圾回收、個人清潔重要性等話題相關地道表達;
2.口語表達技巧大致內容如下:
1)表達觀點
2)詢問和給出解釋
3)總結
4)參與小組討論


精讀原版教材文章閱讀技巧大致內容如下:
1) 略讀
2) 判斷作者目的
3) 讀出事實和觀點
4) 整合信息
運用技巧,練習精選最新6-8篇閱讀2篇完型真題,學習細節題、主旨題等解題技巧。


4大寫作話題,4大寫作技巧:
1.寫作技巧大致內容如下:
1)段落整體性
2)描述流程
3)用句子運用的多樣性
4)寫說明類段落
2. 學習校園生活、課外活動、公益活動、傳統文化、社會主義核心價值觀等??荚掝}相關詞匯句型表達。并結合寫作技巧練習高考寫作題。

語法
第一章: 句子的基本成分和五大基本句型
1. 詞類
2. 成分
第二章:動詞的時態
1. 一般現在時
2. 一般過去時
3. 一般將來時
4. 現在進行時
5. 過去進行
6. 將來進行
7. 現在完成時
8. 過去完成時
9. 將來完成時
10. 現在完成進行時
11. 過去完成進行時
12. 將來完成進行時
13. 隨堂練習
第三章: 名詞性從句
1. 賓語從句
2. 表語從句
3. 主語從句
4. 同位語從句
5. 隨堂練習
第四章:強調句
隨堂練習

課程特色:
1.以培養學習能力與批判性思維(critical thinking)為教學主旨:
通過國際教材知識體系與豐富多彩的課堂活動,“聽說讀寫拔高”課程不僅致力于英語知識的高效傳遞,積極調動學員的學習潛力,培養學生識記,提問,分析,總結,講述等學習能力,同時將培養學生的批判性思維,讓學生在學科學習和日常生活中逐步具備良好的系統思考與邏輯推斷能力。
2.以Guided-discovery Approach(引導發現教學法)為理論基礎:
教師為引導,學生為教學活動主體是引導發現教學法的核心內容。不同于照本宣科式的語言學習,聽說讀寫拔高教師引導學生通過自我發現激發求知,通過主動思考來探究知識體系,培養英語思維。
3.以Task-based Language Teaching(任務教學法)為指導原則:
語言學習的每個階段,都不是單純的技能訓練和知識疊加。通過運用任務教學法,聽說讀寫拔高教師將圍繞特定的教學目標和語言項目,設計多樣的、易操作的學習任務,充分調動學生的學習興趣,通過分組配合,溝通、獨立表達、詢問等各種活動來實現學習目標。

【教材】
1. 聽說讀寫豐富呈現:
*教材每節設置不同主題,從引入到分析,層層深入的同時,聽說讀寫全方位切入。讓學生將“聽和讀“的輸入環節學習的內容,變為自己的語料,進而在”說和寫“的輸出版塊靈活運用。
2. 提升學術與技能
教材每節均有清晰的技能指導,如快速筆記,結構分析、知識推理,歸納等,幫助學員們在考試中,更有針對性的運用知識,提升準確性與效率。
3. 百年出版公司權威教材:
*牛津《Qskills》由具有500多年歷史的全球知名教育集團——牛津公司出版,經過全球數千位學者與教師評測,幫助學生循序漸進提升綜合能力。教材設置參考了CEFR(歐洲語言共同框架),便于將來有更高學習目標的學生更好的衡量英語水平。
4. 精編語法講義:
系統全面,為學生梳理清晰的語法體系。
5. 精選閱讀講義:
精選各地近年中考習題,根據題材體裁,篇章特點,難度梯度,精心設計整理。教學中強化學生閱讀水平的同時,也補充世界名人演講與名著節選,提升學生人文素養,引導學生通過閱讀飽覽世界。
報名后,開課當天憑聽課證在上課地點領取。

開班規律:
寒暑假開班。

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